Perubahan pola dan
sistem pendidikan di pesantren merupakan respon terhadap modernisasai
pendidikan Islam dan perubahan sosial ekonomi pada masyarakat. Seperti
dikemukakan Azyumardi Azra, yang menyebutkan empat bentuk respon pesantren
terhadap modernisasi pendidikan Islam yaitu; pertama, pembaharuan
subtansi atau isi pendidikan pesantren dengan memasukkan subject-subject umum
dan vocational; Kedua, pembaharuan metodologi, seperti sistem
klasikal dan penjenjangan; ketiga, pembaruan kelembagaan, seperti
perubahan kepemimpinan pesantren dan diversifikasi lembaga pendidikan; dan keempat,
pembaharuan fungsi dari fungsi kependidikan untuk juga mencakup fungsi sosial
ekonomi. Untuk melihat secara lengkap silahkan download
-
0 komentar:
Posting Komentar